“Dedico mucho tiempo a escuchar y me he dado cuenta de que cuando escucho, mis ideas y proyectos mejoran”

Arantxa Garay-Gordovil anda siempre involucrada en múltiples iniciativas relacionadas con la innovación en el ámbito educativo, porque como ella misma se define es, ante todo, maestra. Psicopedagoga e investigadora con más de 17 años de experiencia en el desarrollo de la formación, diseño y dirección de proyectos educativos en diferentes ámbitos, además es la Presidenta de la Fundación Alas Madrid. Su apuesta profesional se centra en hacer de la educación la semilla del cambio personal y social, y ella misma lo aplica en su vida, con una realidad familiar diferente a lo que nos solemos encontrar, aunque ella le quite importancia: “yo no lo veo como algo heroico, es la aceptación de una realidad que puede venir, o puedes encontrarte.”

Charlar con Arantxa es acercarse al mundo de la discapacidad intelectual desde una visión real y cercana, a una mujer de fuertes creencias y valores que tiene una interesante apuesta educativa basada en transformar la escuela actual en una escuela para todos, porque “el modelo educativo no es la clave, la clave son las personas y el proyecto que se construye para tener de verdad la capacidad de acoger a todos.”

Ella lo tiene claro, “tenemos que invertir todos nuestros recursos humanos y económicos para que la escuela actual se transforme y pueda asumir cualquier tipo de alumnado, y que en la medida de lo posible, los nuevos proyectos educativos tengan ya ese modelo de inclusión.” Sus ideas en este campo han sido la clave para crear proyectos innovadores como el de Achalay Diversidad, que ofrece formación en la Universidad Complutense a jóvenes con discapacidad intelectual, pero sus inquietudes van mucho más lejos. Es una charla para disfrutar.